Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/4899
Title: Виховний простір становлення соціально-активної особистості
Other Titles: Educational Space of Forming a Social and Active Person
Authors: Тургенєва, А. О.
Turhenieva, A. O.
Keywords: соціальна активність
особистість
юногогіка
виховний простір
виховна система
дитяче громадське об'єднання
виховне середовище
колектив
social activity
person
yunogogika
educational space
educational system
children's public association
educational environment
collective
Issue Date: 2011
Publisher: СумДПУ імені А. С. Макаренка
Citation: Тургенєва, А. О. Виховний простір становлення соціально-активної особистості [Текст] / А. О. Тургенєва // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, М. О Лазарев, О. І. Огієнко [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2011. – № 2 (12). – С. 47–53.
Abstract: У статті розглянуто проблеми створення сприятливих соціально- педагогічних умов для формування соціально активної особистості.Розкрито сутність понять виховна система, виховне середовище. Обґрунтовано актуальність виховного простору, в якому відбувається становлення соціально активної особистості і розвиток її здібностей.
In the article problems of creating favorable socio-pedagogical conditions for forming a social and active person are considered. The essence of concepts of educational system and educational environment is disclosed. The author substantiates the urgency of educational space where formation of the social and active person and development of his faculties take place.
URI: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/4899
Appears in Collections:Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Turgeneva.pdf130,89 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.