Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/4832
Назва: Використання проблемно-пошукових методів навчання в процесі професійної підготовки майбутніх учителів із правознавства
Інші назви: Use of Problem-Searching Methods of Teaching in the Process of Professional Training of the Future Law Teachers
Автори: Деркачов, Ю. А.
Derkachov, Yu. A.
Ключові слова: проблемно-пошукові методи навчання
активізація інтелектуальної діяльності
інновації
творча самореалізація
мозковий штурм
дискусії
круглий стіл
ігровіметоди
problematic-searching methods of learning
activization of the intellectual activity
discussions
innovations
creative self-development
brain-storming
role-penal discussion
role-playing methods
Дата публікації: 2011
Видавництво: СумДПУ імені А. С. Макаренка
Бібліографічний опис: Деркачов, Ю. А. Використання проблемно-пошукових методів навчання в процесі професійної підготовки майбутніх учителів із правознавства [Текст] / Ю. А. Деркачов // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, О. В. Єременко, О. В. Михайличенко [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2011. – № 4–5 (14–15). – С. 274–279.
Короткий огляд (реферат): У статті розглянуто можливості ефективного використання проблемних методів навчання у процесі професійної та загальнокультурної підготовки майбутніх педагогів з метою гуманізації суспільно-економічних відносин, формування високоморальних життєвих орієнтирів особистості, рівень яких повинен забезпечити соціально-педагогічні потреби суспільства в умовах реалізації Національноїдоктрини розвитку освіти України у ХХІ столітті.
The article views the possibilities of the effective usage of the problematic methods of teaching-learning process of the professional and cultural preparing of the future teachers with the aim of humanization of the common economical relations, forming the high moral human values of the individuals, the level of providing the social-pedagogical needs of the society in the real conditions: The National Doctrine of the Development of the Education in Ukraine in the XXI century.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/4832
Розташовується у зібраннях:Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
D̖erkachev.pdf120,98 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.