Корекційно-розвиваючий вплив дидактичних ігор у навчанні розумово відсталих учнів на уроках історії

Косенко, Юрій Миколайович; Kosenko, Yurii Mykolaiovych

Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/4827

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Косенко, Юрій Миколайович	-
dc.contributor.author	Kosenko, Yurii Mykolaiovych	-
dc.date.accessioned	2018-05-23T12:52:03Z	-
dc.date.available	2018-05-23T12:52:03Z	-
dc.date.issued	2011	-
dc.identifier.citation	Косенко, Ю. M. Корекційно-розвиваючий вплив дидактичних ігор у навчанні розумово відсталих учнів на уроках історії [Текст] / Ю. M. Косенко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, О. В. Єременко, О. В. Михайличенко [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2011. – № 4–5 (14–15). – С. 239–246.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/4827	-
dc.description.abstract	У статті висвітлено дидактичні ігри, розроблені для розумово відсталих учнів з урахуванням особливостей їх психофізичного розвитку, визначено оптимальні умови для використання ігор під час формування історичних понять у школярів з вадами інтелекту, описано особливості застосування ігор у роботі з дітьми з різними пізнавальними можливостями.	uk_UA
dc.description.abstract	The article highlights didactic games designed for mentally retarded pupils, taking into account the peculiarities of their psychophysical development, determination of optimal conditions for the use of games in the formation of historical concepts for pupils with intellectual disabilities, describes the features of games to work with children with different cognitive abilities.	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	СумДПУ імені А. С. Макаренка	uk_UA
dc.subject	дидактичні ігри	uk_UA
dc.subject	розумово відсталі учні	uk_UA
dc.subject	історичні поняття	uk_UA
dc.subject	ефективність навчання	uk_UA
dc.subject	didactic games	uk_UA
dc.subject	mentally retarded pupils	uk_UA
dc.subject	historical concepts	uk_UA
dc.subject	effectiveness of training	uk_UA
dc.title	Корекційно-розвиваючий вплив дидактичних ігор у навчанні розумово відсталих учнів на уроках історії	uk_UA
dc.title.alternative	Correction and Development Effect of Didactic Games in Training of Mentally Retarded Pupils at the History Lessons	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
dc.udc.udc	376.42:371.214	uk_UA
Appears in Collections:	Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Kosenko.pdf		127,35 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record