Освітнє середовище як ресурс якості підготовки педагогів у ВНЗ

Abstract

У статті розкрито елементи освітнього середовища, можливості цілеспрямованого проектування й реалізації потенціалу середовища в підтримці індивідуально-професійного становлення майбутнього педагога. Розвиток освітнього середовища кафедри подано на основі проектування інформаційного, творчо-діяльнісного і загальнокультурного компонентів з використанням сучасних інформаційних технологій, обґрунтованих показників моніторингу ефективності впливу освітнього середовища кафедри на розвиток майбутнього фахівця педагогічного профілю.

The article deals with the elements of the educational environment, the possibility of purposeful planning and environment potential realization for supporting individual professional development of future teachers. The development of educational environment department is presented on the basis of informational, creative and general cultural components design using modern information technology, well-grounded monitoring rates of the effectiveness of the department educational environment impact on the future teacher development.