Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/4674
Назва: Дослідно-пошукова робота студентів як чинник самореалізації (на прикладі професійної підготовки молодших спеціалістів біржової діяльності)
Інші назви: Investigating Researching Work of Students as a Method of Sel Realization (on the Example of Professional Preparation of Junior Specialists of Exchangial Activity)
Автори: Гордієнко, В. П.
Hordiienko, V. P.
Ключові слова: молодший спеціаліст біржової діяльності
брокер
дилер
маклер
дослідно-пошукова робота
самореалізація
професійне мовлення
професійно-мовленнєва культура
junior specialist of stock exchange
broker
dealer
experimentally searching work
self-realization
professional speech
professionally language culture
Дата публікації: 2012
Видавництво: СумДПУ імені А. С. Макаренка
Бібліографічний опис: Гордієнко, В. П. Дослідно-пошукова робота студентів як чинник самореалізації (на прикладі професійної підготовки молодших спеціалістів біржової діяльності) [Текст] / В. П. Гордієнко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, Б. В. Год, О. В. Єременко [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2012. – № 7 (25). – С. 218–225.
Короткий огляд (реферат): У статті розкривається сутність поняття «фахівець біржової діяльності». Розглядається проблема здійснення дослідно-пошукової роботи майбутніх працівників біржі в умовах вищого навчального закладу І-ІІ рівнів акредитації як основного чинника самореалізації особистості, розвитку індивідуальних пізнавальних здібностей студента, формування професійно-мовленнєвоїкультури.
In the article it is opened the essence of conception «a specialist of exchange activity». It is considered a problem of experimental search work's implementation of future exchange activitie's workers in the conditions of a higher school of I-II stages Accreditation as a main factor of person's self realization, a development of student's personal cognitive skills, forming of professional language culture.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/4674
Розташовується у зібраннях:Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Gordienko.pdf145,48 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.