Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/4597| Title: | Методична компетентність учителя як умова якісного навчання української мови учнів шкіл національних меншин |
| Other Titles: | Methodical Competence of Teacher as a Condition of Quality Teaching Ukrainian of Schoolchildren of National Minorities |
| Authors: | Кудикіна, H. В. Kudykina, H. V. |
| Keywords: | навчання української мови методична компетентність учителя учні шкіл національних меншин methodical competence of teacher teaching Ukrainian schoolchildren national minorities |
| Issue Date: | 2012 |
| Publisher: | СумДПУ імені А. С. Макаренка |
| Citation: | Кудикіна, H. В. Методична компетентність учителя як умова якісного навчання української мови учнів шкіл національних меншин [Текст] / H. В. Кудикіна // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, Б. В. Год, О. В. Єременко [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2012. – № 8 (26). – С. 165–171. |
| Abstract: | У статті висвітлено проблему формування методичної компетентності вчителя як умови якісного навчання українськоїмови учнів шкіл національних меншин. Обґрунтовано необхідність забезпечення умов для фундаменталізації вищої педагогічної освіти. The article analyzes the problem of formation methodical competence of teachers as a condition of quality teaching Ukrainian schoolchildren national minorities. The necessity of ensuring conditions for fundamentalization higher education is shown. |
| URI: | http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/4597 |
| Appears in Collections: | Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Kudykina.pdf | 132,26 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.