Дослідження проблеми розвитку мовлення в дошкільників із вадами слуху в умовах сімейного виховання

Abstract

У статті розглядаються теоретичні основи розвитку мовлення у дітей із вадами слуху в умовах сімейного виховання. Висвітлено основні методики розвитку і корекції мовлення, а також форми педагогічної допомоги. Звертається увага на основні задачі і цілі, які мають реалізувати батьки дітей із порушенням слуху.

В статье рассматриваются теоретические основы развития речи у детей с нарушениями слуха в условиях семейного воспитания. Раскрыты основные методики развития и коррекции речи, а также формы педагогической помощи. Обращается внимание на основные задачи и цели, которые должны реализовать родители детей с нарушением слуха.

The article deals with the theoretical bases of speech development in children with hearing impairment in the conditions of family upbringing. The main methods of development and speech correction, as well as forms of pedagogical assistance are highlighted. Attention is drawn to the main goals and objectives that parents must implement.