Перегляд зібрання "Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології" за групою - Заголовки

Перейти до: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
або ж введіть декілька перших літер:  
Результати 861 до 880 із 4488 < назад   далі >
Дата випускуНазваАвтор(и)
2016Діагностика неуспішності молодших школярів у загальноосвітніх навчальних закладахКондратюк, Світлана Миколаївна; Kondratiuk, Svitlana Mykolaivna; Мордвінова, Інна Віталіївна; Mordvinova, Inna Vitaliivna
2016Діагностика професійної самоорганізації майбутніх учителів фізичного вихованняТесленков, Олександр Юрійович; Teslenkov, Oleksandr Yuriiovych
2018Діагностика підготовленості бакалаврів музичного мистецтва до формування аудіальної культури школярівПань Сінюй; Pan Siniui
2015Діагностика рівнів адаптації дітей до дошкільного навчального закладуБурсова, Світлана Сергіївна; Bursova, Svitlana Serhiivna
2016Діагностика самореалізації пізнавально-творчих якостей студентів і старшокласників в евристичному навчанніЛазарєв, Микола Остапович; Lazariev, Mykola Ostapovych
2017Діагностика стану персоніфікованої проекції вокальної підготовки майбутніх учителів музикиЛо Чао; Lo Chao
2012Діагностика станів майбутніх учителів у охороні праці галузі професійної освітиЦина, А. Ю.; Tsyna, A. Yu.
2019Діагностика сформованості проектного мислення майбутніх учителів музичного мистецтваНовська, Олена Рудольфівна; Novska, Olena Rudolfivna
2021Діагностика сформованості ціннісного ставлення до здоров`я у студентів університетів наук про життя та навколишнє середовищеФедченко, Каріна; Fedchenko, Karina
2018Діагностика у професійній підготовці майбутнього вчителя початкових класівКрівшенко, Ліна Миколаївна; Krivshenko, Lina Mykolaivna
2020Діагностико-результативний складник моделі формування здоров’язбережувальної компетентності майбутніх менеджерів соціокультурної діяльності у професійній підготовціЛітвінова, Тетяна; Litvinova, Tetiana
2009Діагностичний підхід до організації та оцінки самостійної творчої діяльності молодших школярівХарькова, Євдокія Дмитрівна; Kharkova, Yevdokiia Dmytrivna
2012Діагностичний підхід до оцінки ефективності формування діалогових професійно-творчих умінь майбутнього вчителяПроценко, Ірина Іванівна; Protsenko, Iryna Ivanivna
2009Діагностичний підхід до самореалізації пізнавально-творчих якостей старшокласниківГромова, Наталія Василівна; Hromova, Nataliia Vasylivna
2015Діагностично-критеріальний інструментарій евристичного експериментуБілоцерковець, Марина Анатоліївна; Bilotserkovets, Maryna Anatoliivna
2014Діагностичні процедури в модульній організації навчальної діяльності майбутніх учителів музичного мистецтваМатвєєва, О. О.; Matvieieva, O. O.
2009Діалог культур у контексті глобалізації та інтернаціоналізації вищої освітиСандригайло, І. О.; Sandryhailo, I. O.
2012Діалогічне навчання як чинник формування комунікативної компетентності майбутніх учителів-філологівПушкар, T. M.; Pushkar, T. M.
2019Діалогічний потенціал евристичної освіти в умовах інформаційного суспільстваЛазарєв, Микола Остапович; Lazariev, Mykola Ostapovych; Лазарєва, Олена Миколаївна; Lazarieva, Olena Mykolaivna
2019Ділова гра як педагогічний прийом створення комунікативних ситуацій на уроках з англійської мови у середніх класах закладу загальної середньої освітиЯблоков, Сергій Володимирович; Yablokov, Serhii Volodymyrovych; Бойко, Дар’я; Boiko, Daria