Перегляд зібрання "Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології" за групою - Заголовки

Перейти до: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
або ж введіть декілька перших літер:  
Результати 341 до 360 із 4488 < назад   далі >
Дата випускуНазваАвтор(и)
2015Вивчення студентами динамічних симетрій у процесі навчання загального курсу фізики у вищих навчальних закладахКузьменко, Ольга Степанівна; Kuzmenko, Olha Stepanivna; Борота, В. Г.; Borota, V. H.
2021Вивчення хорового диригування в умовах дистанційної освітиКарпенко, Євген Віталійович; Karpenko, Yevhen Vitaliiovych; Крамська, Світлана Григорівна; Kramska, Svitlana Hryhorivna
2013Вивчення шкільних дисциплін у формуванні естетичного середовища учнів основної та старшої школиСєрих, Лариса Володимирівна; Sierykh, Larysa Volodymyrivna
2017Вивчення явища поляризації в процесі виконання лабораторних робітАврамчук, Олена Євгеніївна; Avramchuk, Olena Yevheniivna
2014Вивчення іноземної мови як засобу міжкультурної комунікації при підготовці майбутніх маркетологівТупченко, Валерія Володимирівна; Tupchenko, Valeriia Volodymyrivna
2010Види діяльності В. Власова та їх проекція на баянну творчістьЧумак, Ю. В.; Chumak, Yu. V.
2012Види особистісної активності учнів та їх структураПрищепа, С. М.; Pryshchepa, S. M.
2019Види і причини порушень постави в сагітальній площині у дітей раннього і дошкільного віку із затримкою психомоторного розвиткуБєсєда, Володимир; Biesieda, Volodymyr
2015Виды информации в моделировании и индивидуальной оптимизации процессов обученияКорольов, Сергій Васильович; Korolov, Serhii Vasylovych
2018Визначення PWC170 у спортсменів та осіб, які не займаються спортом, за допомогою специфічних навантажень (метод power-ергометрії)Хорошуха, Михайло Федорович; Khoroshukha, Mykhailo Fedorovych
2012Визначення ефективності системи індивідуальних завдань для організації самостійної роботи студентів з фізикиСлободяник, Ольга Володимирівна; Slobodianyk, Olha Volodymyrivna
2009Визначення критеріїв та показників рівнів сформованості конфліктологічної компетентності соціального педагогаКозич, І. В.; Kozych, I. V.
2017Визначення особливостей прояву емпатії у студентів творчих професійДворніченко, Лариса Леонідівна; Dvornichenko, Larysa Leonidivna
2014Визначення пріоритетності кольоротерапії у формуванні основ здоров’язбережувальної компетентності дітей дошкільного вікуКириленко, Л. Г.; Kyrylenko, L. H.; Власенко, Н. В.; Vlasenko, N. V.
2010Визначення ролі ціннісно-смислової константи у формуванні готовності майбутнього педагога до професійної діяльностіПелех, Юрій Володимирович; Pelekh, Yurii Volodymyrovych
2015Визначення рівня сформованості операційного компонента прогностичних умінь майбутніх практичних психологів: констатувальний етап експериментуНаход, С. А.; Nakhod, S. A.
2010Визначення рівня сформованої ціннісного ставлення до здоров'я в учнівської молодіЄжова, Ольга Олександрівна; Yezhova, Olha Oleksandrivna
2020Визначення рівнів сформованості здорового стилю життя студентів у процесі навчання основ здоров᾿яПарфіненко, Тетяна; Parfinenko, Tetiana
2012Визначення структури здоров'язберігаючої компетентності майбутніх вчителів біологіїБондаренко, T. Є.; Bondarenko, T. Ye.
2009Визначення структури математичної компетентності учнів старшого шкільного вікуЗіненко, І. М.; Zinenko, I. M.