1. eSSPU Institutional Repository

Перегляд зібрання "Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології" за групою - Заголовки

Перейти до: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
або ж введіть декілька перших літер:  
Результати 1761 до 1780 із 4488 < назад   далі >
Дата випускуНазваАвтор(и)
2012Наукові підходи дослідження проблеми професійної підготовки вчителя історії у вітчизняних педагогічних інститутах (1934-1958 рр.)Год, Борис Васильович; Hod, Borys Vasylovych; Кравченко, Д.; Kravchenko, D.
2019Наукові підходи та педагогічні принципи формування вокально-орфоепічної культури іноземних студентів – майбутніх викладачів вокалуЛоу Яньхуа; Lou Yankhua
2016Научно-исследовательская подготовка магистров биологического образования в педагогическом ВНЗСеменов, О.; Semenov, O.; Носова, Т.; Nosova, T.; Коливанова, Л.; Kolyvanova, L.
2018Национальный компонент в языковом эстетическом идеале (на примере оценки благозвучия речи русскими и китайцами)Stativka, Valentyna Ivanivna; Статівка, Валентина Іванівна; Мовчан, Тетяна; Movchan, Tetiana; Статівка, Артем; Stativka, Artem; Ван Тяньцзюй; Van Tiantsziui
2013Національне виховання молодших школярів на уроках музичного мистецтваЛобова, Ольга Володимирівна; Lobova, Olha Volodymyrivna
2019Національні аспекти вивчення виконавського стилю в музичному мистецтвіСунь Пенфей; Sun Penfei
2020Національні лінгвістичні ресурси українського мовноінформаційного фонду НАН України – ефективний засіб формування академічної культури дослідникаСеменог, Олена Миколаївна; Semenoh, Olena Mykolaivna; Надутенко, Маргарита Володимирівна; Nadutenko, Marharyta Volodymyrivna; Тимошук, Роман; Tymoshuk, Roman
2010Недільні народні читання як організаційна форма просвітницької діяльності православних братств Волині (друга половина XIX – початок XX ст.)Тимочко, І. Б.; Tymochko, I. B.
2015Нейрологопедический подход к диагностике тяжелых нарушений речи у детейПавлова, Н. В.; Pavlova, N. V.; Дегтяренко, Т. В.; Dehtiarenko, T. V.
2015Нейропсихологическое обучение, нейродидактика и нейротерапия – инновационные методы развития, образования и поддержки в специальной педагогике. Исследование эффективности нейротерапии у детей с умственной отсталостью и повреждениями мозгаВанчова, Алица; Vanchova, Alytsa
2012Некоторые тенденции развития постсоветской системы дизайн-образованияФурса, О. О.; Fursa, O. O.
2016Нематеріальна культурно-історична спадщина регіону як ефективний засіб формування художньо-естетичного смаку дітей молодшого шкільного вікуБлудова, Юлія Олександрівна; Bludova, Yuliia Oleksandrivna
2016Необхідність підготовки майбутнього вчителя до формування екологічної культури молодших школярівВарениченко, Анастасія Борисівна; Varenychenko, Anastasiia Borysivna
2008Необхідність формування ціннісного ставлення до здоров’я в учнів професійно-технічних навчальних закладівЄжова, Ольга Олександрівна; Yezhova, Olha Oleksandrivna; Іваненко, Лідія Михайлівна; Ivanenko, Lidiia Mykhailivna
2010Неперервна педагогічна освіта у США: сучасний стан і перспективи розвиткуКоваленко, О. Ю.; Kovalenko, O. Yu.
2014Неперервна підготовка у формуванні предметно-професійної компетентності вчителя фізичної культуриСтарченко, Сергій Олександрович; Starchenko, Serhii Oleksandrovych
2013Неперервна підготовка як складова фахової діяльності вчителя фізичної культуриСтарченко, Сергій Олександрович; Starchenko, Serhii Oleksandrovych
2012Неперервний науково-методичний супровід підготовки майбутнього інженераЛобода, Ю. Г.; Loboda, Yu. H.
2014Нестандартний посібник як засіб активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів у процесі вивчення алгебри у 8 класіВолчаста, М. М.; Volchasta, M. M.
2008Нетрадиционный подход к методическому описанию категории вида русского глаголаЗавгородній, В. А.; Zavhorodnii, V. A.
Результати 1761 до 1780 із 4488 < назад   далі >