Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/3979
Title: Теоретические аспекты совместной деятельности школы и семьи в воспитании учеников начальных классов
Other Titles: Theoretical Aspects of Joint Activity of School and Monogynopaedium are in Education of Students of Initial Classes
Authors: Колишкін, Олександр Володимирович
Kolyshkin, Oleksandr Volodymyrovych
Колишкіна, Алла Петрівна
Kolyshkina, Alla Petrivna
Keywords: школа
school
семья
family
совместная деятельность
common activity
личностные качества
personal qualities
ученики начальной школы
elementary school pupils
Issue Date: 2017
Publisher: RS Global S. z O. O., Research and Scientific Group
Citation: Колышкинa, А. П. Теоретические аспекты совместной деятельности школы и семьи в воспитании учеников начальных классов [Текст] / А. П. Колышкина, А. В. Колышкин // Proceedings of the International Scientific Conference „Topical Issues of Science and Education” : материалы Междунар. научно-практ. конф. (July 17, 2017, Warsaw, Poland). – Warsaw : RS Global S. z O. O., Research and Scientific Group, 2017. – С. 72–76.
Abstract: В статье определяется психолого-педагогическая роль совместной деятельности школы и семьи в формировании личностных качеств учеников начальной школы.
The article defines the psychological and pedagogical role of the joint activity of the school and family in the formation of the personal qualities of the pupils of the primary school.
URI: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/3979
Appears in Collections:Наукові видання



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.