Підготовка студентів до ознайомлення з критеріями побудови та відбору навчального матеріалу в підручниках з іноземної мови

Abstract

У статті розглянуто проблему підготовки студентів - майбутніх учителів іноземної мови до роботи з підручниками, ознайомлення з критеріями їх побудови, відбору навчального матеріалу, функціями підручника, здійснено аналіз сучасних методичних систем щодо відбору змісту навчального матеріалу в підручниках з іноземної мови.

The article deals with the problem of future foreign language teachers' training using workbooks and textbooks. The research paper theoretically proved the necessity of studying the criteria of a textbook construction, selection of educational material, the functions of the textbook. An analysis of modern teaching systems for selecting the content of teaching material in foreign languages textbook was considered.