Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/3825| Назва: | Виокремлення організаційно-педагогічних умов адаптації першокурсників до навчання у вищих технічних навчальних закладах |
| Інші назви: | Highlighting the Organizational and Pedagogical Background for the First-Year Students' Adjustment to Studying at Higher Technical Educational Institutions |
| Автори: | Іщук, Н. Ю. Ishchuk, N. Yu. Лєсовий, В. Ю. Liesovyi, V. Yu. |
| Ключові слова: | адаптація студенти-першокурсники організаційно- педагогічні умови кредитно-модульна система модульно-рейтингова система професійна спрямованість інноваційні технології навчання співпраця adjustment first-year students organizational and pedagogical background credit-modular system modular-rating system professional orientation state- of the-art teaching technologies co-operation |
| Дата публікації: | 2012 |
| Видавництво: | СумДПУ імені А. С. Макаренка |
| Бібліографічний опис: | Іщук, Н. Ю. Виокремлення організаційно-педагогічних умов адаптації першокурсників до навчання у вищих технічних навчальних закладах [Текст] / Н. Ю. Іщук, В. Ю. Лєсовий // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, Б. В. Год, О. В. Єременко [та ін.]. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2012. – №5 (23). – С. 227–232. |
| Короткий огляд (реферат): | У статті розглядаються проблеми інтенсифікації навчального процесу. Запропоновано організаційно-педагогічні умови адаптації першокурсників, необхідні для формування їхньої дидактичної компетенції, професійної визначеності, навичок самостійності в умовах навчання в технічному ВНЗ. The article deals with the problems in intensification of educational process. Suggested is organizational and pedagogical background for the first-year students' adjustment, which is required for developing their didactic competence, professional self-determination, and self-dependence skills when studying at higher technical educational institutions. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/3825 |
| Розташовується у зібраннях: | Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Ishchuk__Vyokremlennia orhanizatsiino-pedahohichnykh umov adaptatsii.pdf | 131,14 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.