Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/3690
Title: Пролегомени до новітньої інформаційної педагогіки
Other Titles: Prolegomena to Newest Information Pedagogy
Authors: Смирнов, Владислав Анатолійович
Smyrnov, Vladyslav Anatoliiovych
Keywords: інформаційна педагогіка
інформаційні потоки
пролегомени
підстави науки
портали знань
когнітивна система
керуванняз нанням
information pedagogy
information traffics
prolegomena
bases of the science
portals of knowledge
cognitive system
knowledge management
Issue Date: 2012
Publisher: СумДПУ імені А. С. Макаренка
Citation: Смирнов, В. А. Пролегомени до новітньої інформаційної педагогіки [Текст] / В. А. Смирнов // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, Б. В. Год, О. В. Єременко [та ін.]. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2012. – №3 (21). – С. 42–52.
Abstract: У статті розглянута інформація як фундаментальне поняття новітньої інформаційної педагогіки. Обґрунтована можливість моделювання сучасної освітньої діяльності через використання порталів знань.
Information is examined as the fundamental concept of newest information pedagogy. The possibility of the simulation of contemporary educational activity through the use of portals of knowledge is based.
URI: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/3690
Appears in Collections:Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Smyrnov___Prolehomeny do novitnoi informatsiinoi pedahohiky.pdf170,79 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.