Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/3690| Назва: | Пролегомени до новітньої інформаційної педагогіки |
| Інші назви: | Prolegomena to Newest Information Pedagogy |
| Автори: | Смирнов, Владислав Анатолійович Smyrnov, Vladyslav Anatoliiovych |
| Ключові слова: | інформаційна педагогіка інформаційні потоки пролегомени підстави науки портали знань когнітивна система керуванняз нанням information pedagogy information traffics prolegomena bases of the science portals of knowledge cognitive system knowledge management |
| Дата публікації: | 2012 |
| Видавництво: | СумДПУ імені А. С. Макаренка |
| Бібліографічний опис: | Смирнов, В. А. Пролегомени до новітньої інформаційної педагогіки [Текст] / В. А. Смирнов // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, Б. В. Год, О. В. Єременко [та ін.]. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2012. – №3 (21). – С. 42–52. |
| Короткий огляд (реферат): | У статті розглянута інформація як фундаментальне поняття новітньої інформаційної педагогіки. Обґрунтована можливість моделювання сучасної освітньої діяльності через використання порталів знань. Information is examined as the fundamental concept of newest information pedagogy. The possibility of the simulation of contemporary educational activity through the use of portals of knowledge is based. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/3690 |
| Розташовується у зібраннях: | Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Smyrnov___Prolehomeny do novitnoi informatsiinoi pedahohiky.pdf | 170,79 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.