Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/3661
Title: Сутність ринкової ідеології освітніх реформ розвинутих країн
Other Titles: The Essence of the Market Ideology of Educational Reforms in Developed Countries
Authors: Сбруєва, Аліна Анатоліївна
Sbruieva, Alina Anatoliivna
Keywords: освітні реформи
educational reforms
ринкова ідеологія освітніх реформ
market ideology of educational reforms
демократична парадигма освіти
democratic paradigm of education
глобалізація освіти
globalization of education
рушійні сили реформ
driving forces of reform
Issue Date: 2003
Citation: Сбруєва, А. А. Сутність ринкової ідеології освітніх реформ розвинутих країн [Текст] / А. А. Сбруєва // Шлях освіти. − 2003. − № 1. − С. 15−21.
Abstract: У статті подана характеристика теоретичних засад ринково-орієнтованих освітніх реформ, що активізувались у розвинених країнах у 80-90-х рр. ХХ ст. Визначені глобальні політичні і економічні передумови та рушійні сили цих реформ. Сформульована порівняльна характеристика ринково-орієнтованої та демократичної парадигм освіти.
The article is devoted to the description of the theoretical background of market-oriented educational reforms, that took place in the developed countries in the 80th -90th of the XXth century. The global political and economical premises of the reforms are determined. The comparative characteristics of the market-oriented and democratic educational paradigms is presented.
URI: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/3661
Appears in Collections:Наукові видання

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Сбруєва_Ринкова ідеологія_Шлях освіти 2003_1.pdf381,34 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.