Екологічний аспект професійної компетентності майбутніх учителів фізики

Abstract

Саме з фізики студенти мають можливість дізнатися про наслідки порушення природної рівноваги та зрозуміти дію природних і техногенних факторів, які їх викликали . Це дозволяє домогтися того, що студенти більш глибоко і правильно починають розуміти все більш складні взаємодії між суспільством і природою, усвідомлюють небезпеку неконтрольованого втручання людини в природне середовище, вміють орієнтуватися в інформації про охорону і використання природних ресурсів, яку вони отримують з наукових та популярних джерел, критично оцінюють екологічні наслідки окремих антропогенних рішень та можуть використовувати свої знання з фізики для активного захисту навколишнього середовища та екологічної просвіти.

It is with physics students have the opportunity to learn about the consequences of violating the natural balance and to understand the influence of natural and anthropogenic factors that caused them . This allows us to ensure that students more deeply and correctly begin to understand the increasingly complex interaction between society and nature, aware of the danger of uncontrolled human intervention in the natural environment, know how to navigate the information on the protection and use of natural resources which they derive from scientific and popular sources, and critically evaluate environmental impacts of certain anthropogenic solutions, and use your physics knowledge to active protection of the environment and environmental education.