Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/3061| Назва: | Організаційно-педагогічні особливості розвитку установ освіти національних меншин для дітей дошкільного віку у Чернігівській губернії (20-30-ті рр. ХX ст.) |
| Інші назви: | Organizational and Pedagogical Peculiarities of the Development of Institutions for the Education of National Minorities for Preschool Children in the Chernihiv Province (20-30s of the XXth Century) |
| Автори: | Осьмук, Наталія Григорівна Osmuk, Nataliia Hryhorivna Сидоренко, Наталія Володимирівна Sydorenko, Nataliia Volodymyrivna |
| Ключові слова: | національні меншини заклади освіти національних меншин діти дошкільного віку дитячий садок дитячий будинок денний дитячий будинок ethnic minorities ethnic minorities’ institutions preschool childrenkindergarten children’s home day-care orphanage |
| Дата публікації: | 2017 |
| Видавництво: | Херсонський державний університет |
| Бібліографічний опис: | Осьмук, Н. Г. Організаційно-педагогічні особливості розвитку установ освіти національних меншин для дітей дошкільного віку в Чернігівській губернії (20-30-ті рр. ХХ ст.) / Н. Г.Осьмук, Н. В. Сидоренко // Педагогічні науки : збірник наукових праць. – Херсон : Херсонський державний університет, 2016. – Вип. LXXVI, Том 1. – С. 68–72. |
| Короткий огляд (реферат): | Стаття присвячена дослідженню проблеми становлення й розвитку закладів національних меншин системи соціального виховання Наркомосу УСРР для дітей дошкільного віку у Чернігівській губернії у 20-30-х роках ХХ століття. Розглянуто соціальні й педагогічні умови становлення мережі установ, охарактеризовано труднощі їх функціонування, зʼясовано концептуальні педагогічні засади їх виховної системи. The article is aimed at the research of the problem of formation and development of the ethnic minorities’ educational institutions in the system of social education of Narkomos USSR for preschool children in Chernihiv province in 20-30s of the XXth century. Social and pedagogical conditions of educational institutions system are viewed, difficulties of their functioning are characterized, conceptual pedagogical foundations of their upbringing system are found out. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/3061 |
| Розташовується у зібраннях: | Статті |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Оsmuk Doshkilni zaklady natsmenshyn.pdf | 298,33 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.