Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/2907
Title: Роль особистості Вчителя у формуванні культури наукового дослідження
Other Titles: The Role of a Teacher in Formation the Culture of Scientific Research
Authors: Семеног, Олена Миколаївна
Semenoh, Olena Mykolaivna
Keywords: концепт «вчений»
вчитель
індивідуальний стиль
наукова творчість
ученого-наставника
concept of "scientist"
teacher
individual style
creativity development
scientist-mentor’s
Issue Date: 2012
Citation: Семеног, О. М. Роль особистості Вчителя у формуванні культури наукового дослідження [Текст] / О. М. Семеног // Становлення і розвиток науково-педагогічних шкіл: проблеми, досвід, перспективи : зб. наук. пр. / за ред. В. Кременя, Т. Левовицького. – Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2012. – С. 368–376.
Abstract: У статті розглядається зміст концепту «вчений», особливості вияву індивідуального стилю вченого як автора наукового продукту, окреслюється вплив особистісних рис ученого-наставника на формування культури наукового дослідження, дослідницької праці початківця, доводиться важливість діалогу для розвитку наукової творчості.
The article is devoted to the content of the concept of "scientist", features of the scientist’s individual style of expression as the author of scientific product. Also it is defined the influence of scientist-mentor’s personality traits on scientific research culture, especially research work of the beginner. It is proved the importance of dialogue for understanding and scientific creativity development.
URI: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/2907
Appears in Collections:Статті

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Стаття Семеног для Дубасенюк.doc131 kBMicrosoft WordView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.