Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/2632
Назва: Аналіз тлумачення поняття «електронний підручник» у науково-педагогічній літературі
Інші назви: Analysis of the Interpretation of the Concept of "Electronic Textbook" in the Scientific and Pedagogical Literature
Автори: Бурлака, Марина
Burlaka, Maryna
Ключові слова: електронний підручник
освітні ресурси
електронний посібник
інформаційні системи
e-tutorial
educational resources
electronic tutorial
information systems.
Дата публікації: вер-2017
Бібліографічний опис: Бурлака, М. Аналіз тлумачення поняття «електронний підручник» у науково-педагогічній літературі [Текст] / М. Бурлака // Україна майбутнього : Матеріали міжнародного науково-освітнього круглого столу студентів та молодих учених, 15-17 вересня 2017 р., м. Суми. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2017. – С. 99–101.
Короткий огляд (реферат): У тезах розглянуто деякі основні підходи до тлумачення терміну «електронний підручник». Показано не однозначне визначення цього поняття у науково-педагогічній літературі.
The thesis discusses some basic approaches to the interpretation of the term "electronic textbook". It is shown not unambiguous definition of this concept in the scientific and pedagogical literature.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/2632
Розташовується у зібраннях:Україна майбутнього : матеріали Міжнародного науково-освітнього круглого столу студентів та молодих учених



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.