Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/2373| Title: | Теореми шкільного курсу планіметрії: аналіз типів та способів доведень |
| Other Titles: | Theorem School Course in Plane Geometry: Analysis of the Types and Methods of Proof |
| Authors: | Шамрай, С. В. Shamrai, S. V. |
| Keywords: | теорема тип формулювання тип доведення діючі підручники з планіметрії theorem type of formulation type of evidence existing textbooks geometry |
| Issue Date: | 2014 |
| Citation: | Шамрай, С. В. Теореми шкільного курсу планіметрії: аналіз типів та способів доведень [Текст] / С. В. Шамрай // Фізико-математична освіта : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет ім. А. С. Макаренка, Фізико-математичний факультет ; редкол.: Ф. М. Лиман, В. С. Іваній, М. В. Каленик [та ін.]. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2014. – Вип. 1 (6). – С. 90–98. |
| Abstract: | У статті розглянуто питання, пов’язані з теоремами шкільного курсу планіметрії. Наведено їх формулювання, спосіб формулювання, спосіб доведення. Подано діаграми вмісту різних типів теорем у трьох діючих підручниках. Зроблено висновок на користь підручників [1] і [3], які містять усілякі типи формулювань та типи доведень, що є істотним у підготовці школярів з планіметрії. The article discusses issues related to the school course of plane geometry theorems. Given their formulation, formulation method, the method of proof. Posted diagram content of different types of theorems in three existing textbooks. Concluded in favor of the textbook [1] and [3], which contain various types of formulations and types of evidencethat is essential to prepare students for geometry. |
| URI: | http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/2373 |
| Appears in Collections: | Фізико-математична освіта |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Shamrai.pdf | 722,89 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.