Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/2348
Назва: Самостійна робота учнів професійно-технічних училищ у процесі навчання математики
Інші назви: Independent Work of Students of Vocational Schools in Learning Mathematics
Автори: Розуменко, Анжела Оурелянівна
Rozumenko, Anzhela Ourelianivna
Лунгор, І. В.
Lunhor, I. V.
Ключові слова: навчально-пізнавальна діяльність
самостійна робота
види самостійної роботи
організація самостійної роботи
робота з підручником
математичний текст
учні професійно-технічних училищ
educational and cognitive activities
independent work
types of independent work
independent work organization
working with the textbook
mathematics text
students of vocational schools
Дата публікації: 2013
Бібліографічний опис: Розуменко, А. О. Самостійна робота учнів професійно-технічних училищ у процесі навчання математики [Текст] / А. О. Розуменко, І. В. Лунгор // Фізико-математична освіта : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки, молоді та спорту, СумДПУ імені А. С. Макаренка, Фізико-математичний факультет ; редкол.: Ф. М. Лиман, С. П. Ращупкін, В. Ю. Сторіжко [та ін.]. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2013. – Вип. 1 (5). – С. 62–68.
Короткий огляд (реферат): У статті зроблено аналіз різних трактувань поняття «самостійна робота»; виділено специфіку організації самостійної роботи учнів професійно-технічних училищ у процесі навчання математик. Автори розкривають зміст самостійної роботи учнів по опрацюванню математичного тексту, визначають рівні сформованості відповідного вміння та пропонують фрагмент уроку, спрямованого на формування відповідного вміння в учнів ПТУ.
The article presents an analysis of the different interpretations of the term "independent work" allocated specific organization of independent work of students of vocational schools in learning mathematics. The authors reveal the content of independent work by students working on mathematical text, determine appropriate levels of development and ability to offer a piece of the lesson, aimed at fostering appropriate skills in vocational-technical schools.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/2348
Розташовується у зібраннях:Фізико-математична освіта

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Rozumenko.pdf531,78 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.