Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/1751| Назва: | Використання довгострокових завдань з фізики для оцінки практичних умінь старшокласників |
| Інші назви: | The Use of Long-Term Objectives in Physics to Assess Practical Skills of High School Students |
| Автори: | Каленик, Михайло Вікторович Kalenyk, Mykhailo Viktorovych |
| Ключові слова: | довгострокові завдання рівневі задачі перевантаження учнів компонент long-term objectives overload students leveled problem component |
| Дата публікації: | 2001 |
| Бібліографічний опис: | Каоленик, М. В. Використання довгострокових завдань з фізики для оцінки практичних умінь старшокласників [Текст] / М. В. Каленик // Педагогічні науки : збірник наукових праць. – Херсон : Айлант, 2001. – Вип. 24. – С. 198–201. |
| Короткий огляд (реферат): | Відносно невеликий час, враховуючи профільну орієнтацію навчання, який можна використати для розв’язування фізичних задач, вимагає пошуку способів збільшення їх кількості без значного перевантаження учнів домашньою роботою. Одним з таких способів є використання “довгострокових” рівневих завдань з розв’язування фізичних задач. The relatively short time given orientation training profiles that can be used for solving physical problems requires finding ways to increase the number of students without a significant overload of homework. One such way is to use "long-term" objectives of level of solving physical problems. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/1751 |
| Розташовується у зібраннях: | Статті |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Dovgostrokovi_zavdannja.pdf | 212,06 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.