Пошук


Поточні фільтри:
Почати новий пошук
Додати фільтри:

Використовуйте фільтри для уточнення результатів пошуку.


Результати 1-9 зі 9.
  • назад
  • 1
  • далі
Знайдені матеріали:
Дата випускуНазваАвтор(и)
2020Забезпечення наступності навчання математики при підготовці до розв’язування задач ЗНО методом оцінкиБотузова, Юлія; Botuzova, Yuliia
2018Проблеми підготовки учителя до впровадження елементів Stem-навчання математикиКрамаренко, Т. Г.; Kramarenko, T. H.; Пилипенко, О. С.; Pylypenko, O. S.
2016Ситуаційні задачі як продуктивна основа сучасної системи фахового становлення майбутнього вчителя математикиМоскаленко, О. А.; Moskalenko, O. A.; Москаленко, Ю. Д.; Moskalenko, Yu. D.; Коваленко, О. В.; Kovalenko, O. V.
2014Реалізація міжпредметних зв’язків навчальних курсів фахового спрямування при формуванні конструктивних умінь майбутніх учителів математикиРозуменко, Анжела Оурелянівна; Rozumenko, Anzhela Ourelianivna; Груба, М. О.; Hruba, M. O.
2018Динамічні моделі geogebra на уроках математики як основа STEM-підходуБотузова, Ю. В.; Botuzova, Yu. V.
2018Розвиток творчих та математичних компетентностей на уроках математики в 5–6 класахВакуленко, Т. Л.; Vakulenko, T. L.
2017Експертна оцінка доцільності використання методики вивчення логарифмічної функціїМартинова, Алла; Martynova, Alla
2019Проблемно-модульне навчання як технологія формування методичної компетентності майбутніх учителів у навчанні учнів математикиГаєвець, Яна; Haievets, Yana
2019Навчання розв’язування олімпіадних задач, пов’язаних із цілою частиною дійсного числа, за допомогою властивостей точок розриву кусково-сталих функційМітельман, І. М.; Mitelman, I. M.