Пошук


Поточні фільтри:
Почати новий пошук
Додати фільтри:

Використовуйте фільтри для уточнення результатів пошуку.


Результати 11-20 зі 31.
Знайдені матеріали:
Дата випускуНазваАвтор(и)
2009Підходи до розробки критеріїв оцінки якості педагогічних програмних засобівМіронець, Людмила Петрівна; Mironets, Liudmyla Petrivna
2015Впровадження проектного навчання на уроках біології в профільних класахМаліношевська, Ю. А.; Malinoshevska, Yu. A.
2014Профільне навчання дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, які потребують корекції розумового розвитку, як педагогічна проблемаХованова, О. А.; Khovanova, O. A.; Гарбуз, О. В.; Harbuz, O. V.
2015Перспективи реалізації профільного навчання в міських технологічних коледжах АнгліїВороніна, Ганна Раїсівна; Voronina, Hanna Raisivna
2013Поняття і значення педагогічних інноваційЯценко, В. В.; Yatsenko, V. V.
2012Підготовка студентів до профільного навчання хімії: теоретичний аналізБлажко, Олег; Blazhko, Oleh
2012Виховання готовності старшокласників до вибору педагогічної професії: результати експериментального дослідженняБлизнюк, Т. О.; Blyzniuk, T. O.
2018Розвивальне освітнє середовище як засіб формування критичного мислення учнів профільних класів на уроках біологіїГенкал, Світлана Едуардівна; Henkal, Svitlana Eduardivna
2016Впровадження профільного навчання у старшій школі – актуальне питання сьогоденняЗаболотний, В. Ф.; Zabolotnyi, V. F.; Саркісян, О. А.; Sarkisian, O. A.
2019Концептуальні засади профільного навчання історіїМоцак, Світлана Іванівна; Motsak, Svitlana Ivanivna