Пошук


Поточні фільтри:
Почати новий пошук
Додати фільтри:

Використовуйте фільтри для уточнення результатів пошуку.


Результати 1-10 зі 11.
Знайдені матеріали:
Дата випускуНазваАвтор(и)
2016Использование метода Д. Хамблина и дивергентных карт на уроках английского языкаЧуричканич, Ірина Едуардівна; Churychkanych, Iryna Eduardivna
2016Деякі аспекти реалізації особистісно орієнтованого підходу в навчальному процесі ВНЗСергійчук, O. M.; Serhiichuk, O. M.
2017Особливості навчання німецької мови як другої іноземної на базі англійської студентів-економістівДзевицька, Лариса; Dzevytska, Larysa
2011Теорія множинного інтелекту як підстава особистісно зорієнтованого навчанняГусак, M. Г.; Husak, M. H.
2011Людина як суб’єкт впливу інноваційних освітніх технологійГайворонська, Олена Олександрівна; Haivoronska, Olena Oleksandrivna
2015Формування національно-соціальних компетентностей школярів на уроках української літературиСергієнко, Антоніна Антонівна; Serhiienko, Antonina Antonivna
2017Активізація пізнавальної діяльності школярів шляхом впровадження елементів інноваційних технологій на уроках географії та в позакласній роботіШевельова, Олена Василівна; Sheveleva, Olena Vasylivna; Корнус, Олеся Григорівна; Kornus, Olesia Hryhorivna
2010Теоретичні основи евристичного навчання в сучасній американській педагогіціСірик, Людмила Миколаївна; Siryk, Liudmyla Mykolaivna
2017Структура профессиональной компетентности учителя математикиРіхтер, Т. В.; Rikhter, T. V.
2010Дослідження американськими науковцями концепції творчої самореалізації як основи евристичного навчання в сучасній школіСірик, Людмила Миколаївна; Siryk, Liudmyla Mykolaivna