1. eSSPU Institutional Repository

Перегляд зібрання "Наукові фахові видання СумДПУ" за групою - Заголовки

Перейти до: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
або ж введіть декілька перших літер:  
Результати 2101 до 2120 із 6810 < назад   далі >
Дата випускуНазваАвтор(и)
2018Криза мультикультуралізму сучасного суспільства: світоглядний аспектКорнієнко, Олександр Миколайович; Korniienko, Oleksandr Mykolaiovych
2010Криза соціалізму 1980-х років у Польщі та методи її розв’язання комуністичною владоюМолошна, Людмила Миколаївна; Moloshna, Liudmyla Mykolaivna
2014Криза ідентичності як контекст розвитку соціальної девіталізації особистостіДоній, Наталія Євгенівна; Donii, Nataliia Yevhenivna
2013Кризис в психологии (философский анализ)Орищенко, Михайло Михайлович; Oryshchenko, Mykhailo Mykhailovych
2011Кризис науки: аскиологический контекстСавостьянова, Марина Володимирівна; Savostianova, Maryna Volodymyrivna
2013Криптосистеми звідкритим та закритим ключемЧугаєва, М. О.; Chuhaieva, M. O.
2009Критеріальна база моніторингу якості підготовки майбутніх учителів та її складникиРибалко, Л. С.; Rybalko, L. S.
2020Критеріальна основа дослідження рівнів сформованості візуально-інформаційної культури майбутніх учителів математики та інформатикиDrushliak, Maryna Hryhorivna; Друшляк, Марина Григорівна
2017Критеріальна оцінка стилю материнського відношення до особливої дитиниДегтяренко, Тетяна; Зіборова, Ольга; Костенко, Анна; Dehtiarenko, Tetiana; Ziborova, Olha; Kostenko, Anna
2017Критеріальний апарат діагностування творчого потенціалу майбутніх учителів музикиХуа Вей; Khua Vei
2015Критеріальний апарат та його рівневі характеристики формування вокальної культури викладача музичного мистецтваЧжу Цзюньцяо; Chzhu Tsziuntsiao
2019Критеріальний апарат і рівневі характеристики готовності майбутніх начальників караулів пожежно-рятувальних підрозділів до управлінської діяльностіКибальна, Неля; Kybalna, Nelia
2017Критеріальний апарат і рівневі характеристики сформованості умінь створення музично-образної драматургії майбутніми вчителями музичного мистецтваЛю Кешуан; Liu Keshuan
2010Критеріальний підхід до визначення рівнів готовності майбутніх учителів початкової школи до формування здоров’язберігаючих навичок у молодших школярівДолинський, Б. Т.; Dolynskyi, B. T.
2018Критеріально-рівнева характеристика розвиненості музично-естетичного смаку підлітків у процесі співацького навчанняЛі Жуйцін; Li Zhuitsin
2014Критерії ефективності позитивного іміджу сучасного загальноосвітнього закладуСазонов, Є. О.; Sazonov, Ye. O.
2008Критерії оцінювання знань і вмінь студентів вищих аграрних закладів освіти з дисциплін комп’ютерного циклуВоронець, Л. П.; Voronets, L. P.; Сергієнко, В. А.; Serhiienko, V. A.
2010Критерії оцінювання рівня сформованості навичок та вмінь анотування у студентів немовних вищих навчальних закладівКорж, Т. М.; Korzh, T. M.
2015Критерії оцінювання стану естетичного розвитку майбутніх учителів музики в процесі навчання гри на фортепіаноЦзяо Їн; Tsziao Yin
2018Критерії оцінювання сформованості художньо-смислових уявлень майбутніх учителів музикиЛі Юе; Li Yue
Результати 2101 до 2120 із 6810 < назад   далі >