Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/1358| Title: | Науковий текст як засіб професійної самореалізації дослідника |
| Other Titles: | Scientific Text as Means of Professional Self-Realization of Researcher |
| Authors: | Семеног, Олена Миколаївна Semenoh, Olena Mykolaivna |
| Keywords: | професійна самореалізація професійний саморозвиток науковий текст педагог-дослідник текстова компетенція жанрова компетенція стилістична компетенція термінологічна компетенція лексикографічна компетенція бібліографічна компетенція professional self-realization professional self-development scientific text teacher-researcher text genre stylistic terminologica lexicographica bibliographical competence |
| Issue Date: | 2012 |
| Citation: | Семеног, О. М. Науковий текст як засіб професійної самореалізації дослідника [Текст] / О. М. Семеног // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, Б. В. Год, О. В . Єременко та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2012. – № 7 (25). – С. 286–294. |
| Abstract: | У статті акцентується увага на особливостях професійної самореалізації педагога в науково-дослідницькій діяльності. Розглядаються аспекти культури роботи з науковим текстом. Доводиться важливість текстової, жанрової, стилістичної, термінологічної, лексикографічної, бібліографічної компетенцій дослідника, індивідуального стилю автора наукового продукту у формуванні культури професійної самореалізації. The article is focused on the features of teacher professional fulfillment in scientific research. The aspects of culture work with scientific text are presented. It is proved the importance of author's scientific product individual style in building the culture of professional development. |
| URI: | http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/1358 |
| Appears in Collections: | Статті |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.