Стимулювання мотивації фізичного самовдосконалення студента – майбутнього вчителя

Abstract

З огляду на специфіку фізичної діяльності студента, розглянуті найбільш ефективні методи виявлення стимулів і бар'єрів мотивації фізичного самовдосконалення студента – майбутнього вчителя. Взявши за основу аналіз і самоаналіз фізичного самовдосконалення студента, ми провели дослідно-експериментальну роботу з виявлення найбільш значущих системо утворюючих стимулів і бар'єрів мотивації фізичного самовдосконалення.

Given the specifics of physical activity of the student, the most effective methods of identifying incentives and barriers to motivation of physical self-improvement of the student – the future teacher. Based on the analysis and self-analysis of physical self-improvement of the student, we conducted research and experimental work to identify the most significant system-forming incentives and barriers to motivation for physical self-improvement.