Педагогічні умови формування рухових дій з м’ячем у студентів закладів вищої освіти

Abstract

Концепція даної роботи полягає у визначенні педагогічних умов, які сприяють ефективному навчанню студентів вищих навчальних закладів ігор та ігрових вправ з елементами футболу. У ході виконання роботи виявлено закономірності формування дій з м’ячем у студентів вищих навчальних закладів, розроблено і науково обґрунтовано зміст та методику проведення занять з елементами футболу в вищих навчальних закладах та визначено вплив вправ та ігор з м’ячем на стан здоров’я, фізичний розвиток, працездатність та рухову підготовленість студентів вищих навчальних закладів. Також розроблена методика організації та зміст занять з футболу, виявлений вплив вправ з елементами футболу на стан здоров’я, фізичний розвиток та рухову підготовленість студентів, які систематично виконують їх.

The concept of this work is to determine the pedagogical conditions that contribute to the effective learning of students of higher educational institutions of games and game exercises with elements of football. In the course of the work the regularities of forming actions with the ball at students of higher educational institutions were revealed, the content and methods of conducting classes with elements of football in higher educational institutions were developed and scientifically substantiated and the influence of exercises and games with the ball on health was determined. physical development, ability to work and physical fitness of students of higher educational institutions. Also developed methods of organization and content of football classes, identified the impact of exercises with elements of football on the health, physical development and physical fitness of students who systematically perform them.