Фізкультурно-оздоровча діяльність в сучасних закладах загальної середньої освіти сільської місцевості

Abstract

Ключовим аспектом даної роботи є те, що важливим резервом оновлення освітнього процесу є система застосування оздоровчих технологій у процесі фізичного виховання школярів, упровадження якої надасть можливість сформувати в учнів знання, вміння та навички управління індивідуальним здоров’ям і підготувати їх до умов життєдіяльності У роботі розроблено, науково обґрунтовано та перевірено ефективність методичної системи застосування оздоровчих технологій у процесі фізичного виховання учнів в умовах сільської школи. Обґрунтовано концепцію методичної системи застосування оздоровчих технологій у процесі фізичного виховання школярів, яка є комплексом ключових положень, що всебічно розкривають її сутність, зміст і особливості.

A key aspect of this work is that an important reserve for updating the educational process is the system of health technologies in the process of physical education of students, the introduction of which will provide students with knowledge, skills and abilities to manage individual health and prepare them for life. The paper develops, scientifically substantiates and tests the effectiveness of the methodological system of health technologies in the process of physical education of students in rural schools. The concept of the methodical system of application of health-improving technologies in the process of physical education of schoolchildren is substantiated, which is a set of key provisions that comprehensively reveal its essence, content and features.