Інтернет як засіб впливу інформаційних технологій на ціннісні орієнтації молоді

Abstract

У статті розкрито основні фактори, що детермінують становлення ціннісних орієнтацій молоді під впливом Інтернет-середовища. Головна мета дослідження – проаналізувати особливості впливу мережі Інтернет на ціннісні орієнтації молоді. Для отримання результатів дослідження було використано такі методи: аналіз, синтез, дедукція та індукція. Аналіз наукової літератури показав, що профілактика негативного впливу Інтернет середовища на ціннісні орієнтації молоді можлива через проведення профілактичних заходів зі зміцнення морально-психічного здоров'я та психолого-педагогічної роботи, спрямованої на формування критичного ставлення до змісту інформації в мережі Інтернет.

The article reveals the main factors that determine formation of value orientations of young people under the influence of the Internet environment. The main goal of the study is to analyze the features of the influence of the Internet on the value orientations of young people. To obtain the results of the research, the following methods of theoretical research were used: analysis, synthesis, deduction and induction. The study of literature made it possible to assert that value orientations are a concept that reflects the positive or negative significance for the personality of objects or phenomena of social reality. Thus, formation of value orientations is closely related to the development of the personality and its orientation. Scientists argue that six groups of value orientations are inherent in modern youth, aimed at various aspects of their life: status (career, recognition in society, prestige, recognition among others); self-expression in work (creativity, selfdevelopment, personality development, professional growth); consumer (material wellbeing); for individual self-improvement (self-improvement, personality development, intelligence); altruistic, for the benefit of society (communication in the labor process); for professional activities. The analysis of scientific literature has shown that prevention of the negative impact of the Internet environment on the value orientations of young people is possible through the implementation of preventive measures to strengthen moral and mental health and psychological and pedagogical work aimed at forming a critical attitude to the content of information on the Internet. Prevention of the negative impact of the Internet on the value orientations of young people can include the implementation of a psychological and pedagogical approach, which is aimed at developing the spiritual, moral, intellectual, physical resources of young people; formation of a positive self-image among young people; development of an active life position in situations of choice and personal responsibility for its consequences; formation of the qualities of social competence, communication skills, empathy, ability to provide support to others. The use of such methods as discussion, socio-psychological training, as well as the method of solving problematic issues allows for a comprehensive impact on the personality of the younger generation and adjust the system of their values.