Методика самостійних занять з фізичного виховання молодших школярів

Abstract

Педагогічні спостереження показали, що розроблена нами методика використання вправ для самостійної роботи вдома, сприяла покращенню фізичної підготовленості дітей молодшого шкільного віку. Результати дослідження дозволили нам визначити, що нерозкриті питання співпраці школи та сім’ї, не винайдена унікальна форма організації та проведення самостійних занять. Це свідчить про необхідність розробки нових наукових обґрунтованих шляхів удосконалення організації фізичного виховання дітей молодшого шкільного віку.

Pedagogical observations have shown that our method of using exercises for independent work at home, helped to improve the physical fitness of primary school children. The results of the study allowed us to determine that the unresolved issues of cooperation between school and family, not invented a unique form of organization and conduct of independent classes. This indicates the need to develop new scientifically sound ways to improve the organization of physical education of primary school children.