Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11641| Назва: | Typology of Information and Communication Technologies as Modern Means of English Language Grammar Competence Formation of 10-11 Form Students in a Secondary School |
| Інші назви: | Типологізація інформаційно-комунікаційних технологій як сучасного засобу формування англомовної граматичної компетентності учнів 10-11 класів закладів загальної середньої освіти |
| Автори: | Дука, Марія Володимирівна Duka, Mariia Volodymyrivna Махнуша, Світлана Михайлівна Makhnusha, Svitlana Mykhailivna |
| Ключові слова: | information and communication technologies English language grammar competence 10-11 form students secondary school інформаційно-комунікаційні технології англомовна граматична компетентність учні 10-11 класів заклади загальної середньої освіти |
| Дата публікації: | 2021 |
| Бібліографічний опис: | Makhnusha, S. M. Typology of Information and Communication Technologies as Modern Means of English Language Grammar Competence Formation of 10-11 Form Students in a Secondary School [Text] / S. M. Makhnusha ; наук. керівник М. В. Дука // Актуальні питання філології та методології : збірник статей студентів / МОН України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Факультет іноземної та слов’янської філології ; [гол.ред.: В. В. Герман]. – Суми : Фабрика друку, 2021. – С. 78–88. |
| Короткий огляд (реферат): | The article overviews the problem of information and communication technologies typology as modern means of forming English language grammar competence of 10-11 form students in a secondary school. The essence of the concepts "information and communication technologies", "English language grammar competence" is specified. The review of the main means of information and communication technologies for the formation of English language grammar competence is fulfilled and the significance of its formation is justified. У статті автором проведено дослідження з проблеми типологізації інформаційнокомунікаційних технологій як сучасного засобу формування англомовної граматичної компетентності учнів 10-11 класів закладів загальної середньої освіти. Роз’яснено сутність понять «інформаційно-комунікаційні технології», «англомовна граматична компетентність». Проведений огляд основних засобів інформаційно-комунікаційних технологій для формування англомовної граматичної компетентності та здійснений аналіз їхньої значущості при її формуванні. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11641 |
| Розташовується у зібраннях: | Актуальні питання філології та методології |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Makhnusha typology.pdf | 946,1 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.