Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11091| Назва: | Застосування арт-терапевтичних методів у роботі з дітьми дошкільного віку із ЗПР |
| Інші назви: | Application of Art-Therapeutic Methods in Work with Preschool Children with CPR |
| Автори: | Пісоцька, Тетяна Миколаївна Pisotska, Tetiana Mykolaivna |
| Ключові слова: | арт-терапія методи арт-терапії затримка психічного розвитку арт-терапевтичні технології освітній процес art therapy methods of art therapy mental retardation art therapeutic technologies educational process |
| Дата публікації: | 2021 |
| Видавництво: | СумДПУ імені А. С. Макаренка |
| Бібліографічний опис: | Пісоцька, Т. М. Застосування арт-терапевтичних методів у роботі з дітьми дошкільного віку із ЗПР [Текст] / Т. М. Пісоцька // Корекційна та інклюзивна освіта очима молодих науковців : збірник наукових праць. – Суми : СумДПУ імені А.С. Макаренка, 2021. – Вип. 9, т. 1. – С. 285–290. |
| Короткий огляд (реферат): | У статті розкриваються особливості використання арт-терапевтичних методик у роботі з дітьми дошкільного віку як умова ефективного психологопедагогічного супроводу вихованців із затримкою психічного розвитку. Основний акцент зроблений на особливостях поєднання різних видів арт-терапії у процесі роботи з даною категорією дітей. The article reveals the peculiarities of the use of art-therapeutic techniques in working with preschool children as a condition for effective psychological and pedagogical support of students with mental retardation. The main emphasis is on the features of combining different types of art therapy in the process of working with this category of children. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11091 |
| Розташовується у зібраннях: | Корекційна та інклюзивна освіта очима молодих учених |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Pisotska.pdf | 378,15 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.