Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11075| Title: | Особливості формування екологічної культури в учнів із порушеннями інтелектуального розвитку |
| Other Titles: | Features of Formation of Ecological Culture at Pupils with Infringements of Intellectual Development |
| Authors: | Горбатенко, Марина Михайлівна Horbatenko, Maryna Mykhailivna |
| Keywords: | екологічна культура учні з порушеннями інтелектуального розвитку ecological culture students with intellectual disabilities |
| Issue Date: | 2021 |
| Publisher: | СумДПУ імені А. С. Макаренка |
| Citation: | Горбатенко, М. М. Особливості формування екологічної культури в учнів із порушеннями інтелектуального розвитку [Текст] / М. М. Горбатенко // Корекційна та інклюзивна освіта очима молодих науковців : збірник наукових праць. – Суми : СумДПУ імені А.С. Макаренка, 2021. – Вип. 9, т. 1. – С. 194–198. |
| Abstract: | У статті здійснено аналіз робіт науковців із зазначеної наукової проблеми. Висвітлено завдання екологічного виховання в спеціальних навчальних закладах. Розкрито основні педагогічні умови екологічного виховання школярів із порушеннями інтелектуального розвитку. Описано специфіку формування екологічної культури в дітей зазначеної категорії в урочний час та під час позакласної корекційно-виховної роботи. The article analyzes the work of scientists on this scientific problem. The tasks of ecological education in special educational institutions are covered. The main pedagogical conditions of ecological education of schoolchildren with intellectual disabilities are revealed. The specifics of the formation of ecological culture in children of this category during school hours and during extracurricular correctional and educational work are described. |
| URI: | http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11075 |
| Appears in Collections: | Корекційна та інклюзивна освіта очима молодих учених |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Horbatenko.pdf | 349,37 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.