Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11053
Назва: Професійне становлення вчителів закладів загальної середньої освіти в системі інклюзивної освіти
Інші назви: Professional Formation of Teachers General Secondary Education Institutions in the System of Inclusive Education
Автори: Коновець, Тетяна Іванівна
Konovets, Tetiana Ivanivna
Ключові слова: професійний саморозвиток
підготовка майбутнього вчителя
умови інклюзивної освіти
функції професійної діяльності педагога в умовах інклюзивної освіти
professional self-development
future teacher’s preparation
inclusive education’s conditions
functions of teacher’s professional activity in the inclusive education’s conditions
Дата публікації: 2021
Видавництво: СумДПУ імені А. С. Макаренка
Бібліографічний опис: Коновець, Т. І. Професійне становлення вчителів закладів загальної середньої освіти в системі інклюзивної освіти [Текст] / Т. І. Коновець // Корекційна та інклюзивна освіта очима молодих науковців : збірник наукових праць. – Суми : СумДПУ імені А.С. Макаренка, 2021. – Вип. 9, т. 1. – С. 73–77.
Короткий огляд (реферат): Професійне становлення фахівця є одним із найважливіших пріоритетів нових соціально-економічних відносин сучасного суспільства. У статті здійснено аналіз сутності, специфіки й стану розробки проблеми теоретичної та практичної підготовки педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти у роботі з батьками дітей з особливими освітніми проблемами, сучасні підходи й особливості їх підготовки до професійної діяльності.
The specialist’s profession formation is one of the most important priorities in the new social and economic modern society’s relations. The article analyses the essence, specific and condition of development the problem of theoretical and practical training general secondary education’s teachers in working with parents of children with special educational needs. Our attention is drawn to modern approaches and special features specialist’s preparation for the professional activity.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11053
Розташовується у зібраннях:Корекційна та інклюзивна освіта очима молодих учених

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Konovets.pdf348,56 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.