Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10836
Title: Формування інформатичних компетентностей майбутніх вчителів технологій в процесі навчання прикладної інформатики
Other Titles: Forming of Informative Competence of Future Teachers of Technologies in the Process of Studies of the Applied Informatics
Authors: Шевчук, Л. Д.
Shevchuk, L. D.
Keywords: інформатична компетентність
система
технології
прикладна інформатика
informative competence
system
technologies
applied informatics
Issue Date: 2011
Citation: Шевчук, Л. Д. Формування інформатичних компетентностей майбутніх вчителів технологій в процесі навчання прикладної інформатики [Текст] / Л. Д. Шевчук // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2011» / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України ; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми, 2011. – Ч. 2. – С. 78–80.
Abstract: У статті розглянуто формування інформатичних компетентностей у майбутніх вчителів технологій при вивченні прикладної інформатики. Особливу увагу звернено на формування готовності вчителів технологій до використання засобів прикладної інформатики в професійній діяльності.
In the article, forming of informative is considered competence for the future teachers of technologies at the study of the applied informatics. Special attention appeal on forming of readiness of teachers of technologies to the use of facilities of the applied informatics in professional activity.
URI: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10836
Appears in Collections:Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс»

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Shevchuk.pdf355,43 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.