Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10808
Назва: Розвиток інтелектуальних вмінь студентів при вивченні теорії графів
Інші назви: The Development of Intellectual Skills of Students Studying of Graph Theory
Автори: Зоря, Л. В.
Zoria, L. V.
Ключові слова: інтелектуальні вміння
теорія графів
архітектура
intellectual skills
graph theory
architecture
Дата публікації: 2011
Бібліографічний опис: Зоря, Л. В. Розвиток інтелектуальних вмінь студентів при вивченні теорії графів [Текст] / Л. В. Зоря // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2011» / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України ; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми, 2011. – Ч. 2. – С. 26–27.
Короткий огляд (реферат): В тезах наведено задачу про зв’язок теорії графів і архітектури. На основі даної задачі показано можливість розвитку інтелектуальних умінь студентів при вивченні теорії графів.
In theses it is considered the problem of connection of graph theory and architecture. On the basis of the given problem it is shown the development of intellectual skills of students in the study of graph theory.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10808
Розташовується у зібраннях:Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс»

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Zoria.pdf315,32 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.