Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10675
Назва: Применение метода декомпозиции при постановке учебных задач в курсе ЭММ
Інші назви: Application of the Decomposition Method in the Formulation of Educational Objectives in the Course of Economic and Mathematical Modeling
Автори: Колесников, С. О.
Kolesnykov, S. O.
Левандовська, І. В.
Levandovska, I. V.
Ключові слова: декомпозиция
постановка учебного задания
процесс обучения
экономико-математическое моделирование
decomposition
setting learning tasks
learning process
economic and mathematical modeling
Дата публікації: 2015
Бібліографічний опис: Колесников, С. А. Применение метода декомпозиции при постановке учебных задач в курсе ЭММ [Текст] / С. А. Колесников, И. В. Левандовская // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2015» : матеріали ІІ Міжнародної науково-методичної конференції, (3–4 грудня 2015 року, м. Суми) / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України ; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми : ВВП «Мрія», 2015. – Ч. 3. – С. 92–93.
Короткий огляд (реферат): В статье обосновывается необходимость использования методов декомпозиции учебных заданий при изучении различных разделов дисциплины «экономико-математическое моделирование». Авторы предлагают использовать декомпозицию учебных заданий для активизации учебно-познавательной деятельности будущих специалистов.
The article substantiates the necessity of use of methods of decomposition of learning tasks when studying different sections of the discipline «economic-mathematical modeling». The authors propose to use the decomposition of learning tasks to enhance learning and cognitive activity of future specialists.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10675
Розташовується у зібраннях:Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс»

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Kolesnykov_Levandovska.pdf524,96 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.