Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10631
Title: Теоретики-методологічні засади використання комп’ютерних тестів у навчальному процесі
Other Titles: Theoretical and Methodological Principles for the Use of Computer Tests in the Learning Process
Authors: Бауріна, І. В.
Baurina, I. V.
Keywords: комп’ютерні тести
навчальний процес
computer tests
educational process
Issue Date: 2015
Citation: Бауріна, І. В. Теоретики-методологічні засади використання комп’ютерних тестів у навчальному процесі [Текст] / І. В. Бауріна // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2015» : матеріали ІІ Міжнародної науково-методичної конференції, (3–4 грудня 2015 року, м. Суми) / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України ; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми : ВВП «Мрія», 2015. – Ч. 3. – С. 10–11.
Abstract: В роботі надана спроба проаналізувати доцільність використання комп’ютерних тестів у навчальному процесі та сформульовані основні загально-методичні умови їх застосування, які, на думку автора, успішно сприятимуть досягненню кінцевих цілей навчання.
In the work attempt to analyze the feasibility of computer tests in educational process; formulated the basic methodical conditions of use, which, according to the author, will successfully contribute to the achievement of the ultimate goals of education.
URI: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10631
Appears in Collections:Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс»

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Baurina.pdf509,48 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.