Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10548
Назва: Особенности организации этапов урока в малокомплектной школе
Інші назви: Organization Features of Lessons Stages in an Ungraded School
Автори: Шестакова, Лідія
Shestakova, Lidiia
Ключові слова: этапы урока
малокомплектная школа
самостоятельная работа
работа под руководством учителя
lesson stages
ungraded school
independent activity
work under the teacher’s supervision
Дата публікації: 2015
Бібліографічний опис: Шестакова, Л. Г. Особенности организации этапов урока в малокомплектной школе [Текст] / Л. Г. Шестакова // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2015» : матеріали ІІ Міжнародної науково-методичної конференції, (3–4 грудня 2015 року, м. Суми) / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України ; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми : ВВП «Мрія», 2015. – Ч. 1. – С. 118–120.
Короткий огляд (реферат): В условиях малокомплектной школы учителю необходимо организовать работу учащихся двух классов. При планировании этапов урока необходимо предусмотреть чередование самостоятельной деятельности учащихся с работой под руководством учителя. В статье рассмотрены виды работы, которые можно использовать в разных сочетаниях при организации урока в двух классах одновременно.
Under the conditions of an ungraded school, the teacher needs to organize the work of two classes of students. When planning the lesson stages, it is necessary to envisage the alternation of students’ independent work with the work under the teacher’s supervision. The article examines the types of work that can be used in different combinations in the organization of a simultaneous lesson in two classes.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10548
Розташовується у зібраннях:Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс»

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Shestakova.pdf534,83 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.