Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10516
Title: Метод проектів, як засіб формування компетентності продуктивної творчої діяльності учнів при вивченні математики в профільній школі
Other Titles: Project Method as a Form of Competency Productive Creative Activity of Students in Teaching of Mathematics at Profile School
Authors: Моторіна, В. Г.
Motorina, V. H.
Keywords: метод проектів
компетентність продуктивної творчої діяльності
профільне навчання
project method
competence productive creative activity
specialized education
Issue Date: 2015
Citation: Моторіна, В. Г. Метод проектів, як засіб формування компетентності продуктивної творчої діяльності учнів при вивченні математики в профільній школі [Текст] / В. Г. Моторіна // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2015» : матеріали ІІ Міжнародної науково-методичної конференції, (3–4 грудня 2015 року, м. Суми) / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України ; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми : ВВП «Мрія», 2015. – Ч. 1. – С. 65–66.
Abstract: У профільному навчанні проектування розглядається як основний метод формування компетентності продуктивної творчої діяльності учнів.
Project method considers as the primary method of forming competence of productive creative activity of students.
URI: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10516
Appears in Collections:Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс»

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Motorina.pdf543,01 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.