Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10515| Title: | Розвиток пізнавальної активності учнів у процесі виконання навчальних проектів з математики |
| Other Titles: | Development of Cognitive Activity of Students in the Implementation of Educational Projects in Mathematics |
| Authors: | Мовчан, С. М. Movchan, S. M. |
| Keywords: | пізнавальна активність навчальні проекти cognitive activity adaptation educational projects |
| Issue Date: | 2015 |
| Citation: | Мовчан, С. М. Розвиток пізнавальної активності учнів у процесі виконання навчальних проектів з математики [Текст] / С. М. Мовчан // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2015» : матеріали ІІ Міжнародної науково-методичної конференції, (3–4 грудня 2015 року, м. Суми) / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України ; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми : ВВП «Мрія», 2015. – Ч. 1. – С. 63–65. |
| Abstract: | У статті розглянуто проблеми пошуку шляхів розвитку пізнавальної активності учнів основної школи. Описано можливі зв’язки між видами діяльності учнів і характером пізнавальної активності. Розкрито значення навчальних проектів під час вивчення математики. The problem of finding ways of development of informative activity of pupils of the primary school is considered in the article. The author described the possible links between the activities of the students and the nature of cognitive activity and revealed the importance of training projects in the study of mathematics. |
| URI: | http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10515 |
| Appears in Collections: | Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс» |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Movchan.pdf | 535,96 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.