Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10491
Назва: Розвиток аналітичних здібностей старшокласників на уроках фізики за допомогою математичних моделей реальних ситуацій
Інші назви: The Development of Analytical Abilities of Senior Pupils at Lessons of Physics Using Mathematical Models of Real Situations
Автори: Волошен, О. Л.
Voloshen, O. L.
Ключові слова: наукове пізнання
математичне моделювання
міжпредметні зв’язки
фізичні задачі
scientific knowledge
mathematical modeling
interdisciplinary communication
physical tasks
Дата публікації: 2015
Бібліографічний опис: Волошен, О. Л. Розвиток аналітичних здібностей старшокласників на уроках фізики за допомогою математичних моделей реальних ситуацій [Текст] / О. Л. Волошен // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2015» : матеріали ІІ Міжнародної науково-методичної конференції, (3–4 грудня 2015 року, м. Суми) / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України ; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми : ВВП «Мрія», 2015. – Ч. 1. – С. 25–27.
Короткий огляд (реферат): Розглянуто фізичну теорії як систему математичних моделей і необхідність опанування учнями елементам методу моделювання.
We consider physical theory as a system of mathematical models and the need for students mastering the elements of the simulation method.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10491
Розташовується у зібраннях:Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс»

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Voloshen.pdf553,28 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.