Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10490| Title: | Зміст шкільної математики як предмет методичного дослідження |
| Other Titles: | Content of the School Mathematics as a Methodological Research Subject |
| Authors: | Бурда, М. І. Burda, M. I. |
| Keywords: | зміст математика принципи вимоги content mathematics principles requirements |
| Issue Date: | 2015 |
| Citation: | Бурда, М. І. Зміст шкільної математики як предмет методичного дослідження [Текст] / М. І. Бурда // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2015» : матеріали ІІ Міжнародної науково-методичної конференції, (3–4 грудня 2015 року, м. Суми) / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України ; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми : ВВП «Мрія», 2015. – Ч. 1. – С. 23–25. |
| Abstract: | Зміст навчання математики має відповідати суспільно-економічним запитам до математичної освіти, віковим особливостям учнів та етапам пізнання; враховувати зміст і структуру навчальної математичної діяльності; бути практико-орієнтованим, диференційовано реалізованим, спрямованим на вироблення математичних компетентностей; забезпечувати пріоритет розвивальної функції навчання. The content of teaching Mathematics must meet the social and economic requirements to mathematics education, age peculiarities of the pupils and the cognition stages, take into consideration the content and the structure of the academic mathematics activity, be practically oriented, differentially realized, aimed at the formation of the mathematics competences, and ensure the priority of the developmental function of education. |
| URI: | http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10490 |
| Appears in Collections: | Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс» |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.