Мотивація навчальної діяльності студентів другого (магістерського) рівня вищої освіти

Abstract

У кваліфікаційній роботі досліджено тему мотивації навчальної діяльності студентів другого (магістерського) рівня вищої освіти. Проаналізовано сутність та основні підходи до вивчення мотивації навчання, розкрито місце мотивації в структурі навчальної діяльності. Визначені психологічні особливості студентів як майбутніх професіоналів. Емпірично досліджені особливості мотивації навчальної діяльності студентів другого (магістерського) рівня вищої освіти. Обґрунтована необхідність розвально-корекційної програми підвищення рівня мотивації навчальної діяльності студентів.

In the qualification work the theme of motivation of educational activity of students of the second (master's) level of higher education is investigated. The essence and basic approaches to the study of learning motivation are analyzed, the place of motivation in the structure of educational activity is revealed. The psychological features of students as future professionals are determined. Empirical features of motivation of educational activity of students of the second (master's) level of higher education are empirically investigated. The necessity of the correctional program to increase the level of motivation of students' educational activity is substantiated.