Перегляд зібрання за групою - Заголовки

Перейти до: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
або ж введіть декілька перших літер:  
Результати 3061 до 3080 із 11574 < назад   далі >
Дата випускуНазваАвтор(и)
2015Зміст пізнання професійно-педагогічної культури вчителя початкової школиПальшкова, Ірина Олександрівна; Palshkova, Iryna Oleksandrivna
17-лис-2017Зміст та структура компетентності у професійно спрямованому англомовному монологічному мовленні майбутніх хореографівПовалій, Тетяна Леонідівна; Povalii, Tetiana Leonidivna
2013Зміст хореографічної освіти в Республіці Польща: інтеркультурний аспектПовалій, Тетяна Леонідівна; Povalii, Tetiana Leonidivna
2020Зміст шкільного підручника з математики: психолого-методичний аспектБурда, М. І.; Burda, M. I.; Тарасенкова, Н. А.; Tarasenkova, N. A.
2015Зміст шкільної математики як предмет методичного дослідженняБурда, М. І.; Burda, M. I.
2018Зміст і компонентна структура художньо-ціннісного ставлення майбутніх учителів музикиЖень Сіньян; Zhen Sinian
2014Зміст і методи формування комунікативної компетентності вихованців позашкільних навчальних закладівБойко, Анна Едуардівна; Boiko, Anna Eduardivna
2009Зміст і методичні підходи до вивчення курсу за вибором «Молекулярні основи метаболізму»Коршевнюк, Т. В.; Korshevniuk, T. V.
2011Зміст і операційний склад умінь зображати просторові фігури в шкільному курсі стереометріїШвець, Л. В.; Shvets, L. V.
2015Зміст і особливості системи контролю та оцінювання ступеню розвитку здібностей студентів технічного ВНЗЄмельянова, Тетяна; Yemelianova, Tetiana
2015Зміст і особливості соціального супроводу неповнолітньої мамиОлексюк, Н. С.; Oleksiuk, N. S.
2015Зміст і специфіка організації дослідницько орієнтованої практики майбутніх педагогів у просторі Малої академії наук УкраїниСущенко, Л. О.; Sushchenko, L. O.
2011Зміст і структура курсу за вибором «Прикладні задачі з фізики»Мельник, Ю. С.; Melnyk, Yu. S.
2015Зміст і структура моделі готовності вчителів початкових класів до впровадження технологій самозбереження в системі професійної діяльностіЮрченко, О. М.; Yurchenko, O. M.
2016Зміст і структура навчальної літератури з малювання: історико-педагогічний аспектЛитовченко, Г.; Lytovchenko, H.
2016Зміст і структура програмно-методичного комплексу корекційного блоку занять із музичного виховання для дошкільних навчальних закладів (груп) компенсуючого типу для дітей із порушеннями зоруБондаренко (Картава), Юлія Анатоліївна; Bondarenko (Kartava), Yuliia Anatoliivna
2019Зміст і сфери професійної діяльності ерготерапевтів у сучасному суспільствіЗакаляк, Н. Р.; Zakaliak, N. R.; Стеценко, Г. С.; Stetsenko, H. S.
2014Зміст і форми краєзнавчої роботи загальноосвітніх шкіл Сумщини у 20-ті рр. ХХ ст.Бугрій, Володимир Станіславович; Buhrii, Volodymyr Stanislavovych
2017Зміст і форми організації підготовки соціальних працівників до роботи з мігрантами в університетах ШвеціїПопова, Анастасія; Popova, Anastasiia
2019Зміст історичної освіти в інститутах соціального виховання України (1930–1933 рр.)Бугрій, Володимир Станіславович; Buhrii, Volodymyr Stanislavovych