Перегляд зібрання за групою - Теми inclusive education

Перейти до: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
або ж введіть декілька перших літер:  
Результати 41 до 60 із 74 < назад   далі >
Дата випускуНазваАвтор(и)
2015Проблема інклюзивного навчання у вітчизняному педагогічному дискурсіАріщенко, Альона; Arishchenko, Alona
2018Проблеми організації уроків фізичної культури в інклюзивному класіФоростян, Ольга; Forostian, Olha
2021Проблеми підготовки майбутніх учителів природничих дисциплін до інклюзивної освітиБабенко, Олена Миколаївна; Babenko, Olena Mykolaivna; Анненко, Ірина Олександрівна; Annenko, Iryna Oleksandrivna
2018Провідні напрями розвитку інклюзивної освіти на сучасному етапі: досвід зарубіжних країнЧистякова, Ірина Анатоліївна; Chystiakova, Iryna Anatoliivna
2019Підготовка майбутніх учителів-реабілітологів до роботи в умовах інклюзивного навчання учнів: категоріальний апаратЧередник, Анна; Cherednyk, Anna
2016Підготовка спеціальних педагогічних фахівців до роботи в умовах інклюзивного освітнього середовищаМалишевська, Ірина; Malyshevska, Iryna
2019Підготовка фахівців до роботи з дітьми з особливими потребами в сучасних умовахШевченко, Володимир; Shevchenko, Volodymyr
2021Реалізація завдань інклюзивної освіти в процесі сценічнотеатралізованої діяльностіЗаїка, Яна Володимирівна; Zaika, Yana Volodymyrivna
2018Розвиток системи корекційно-реабілітаційної допомоги дітям із особливими потребами в незалежній УкраїніШевченко, Володимир; Shevchenko, Volodymyr
2015Розвиток системи інклюзивної освіти в УкраїніЛевченко, Людмила Степанівна; Levchenko, Liudmyla Stepanivna
2019Розвиток інклюзивних та інтеграційних процесів у Польщі на сучасному етапіШевченко, Володимир; Shevchenko, Volodymyr
2021Соціально-психологічні особливості адаптації та реабілітації дітей з обмеженими функціональними можливостямиКвітко, Наталія; Kvitko, Nataliia
2021Специфіка роботи вчителя – логопеда в умовах інклюзії в загальноосвітніх навчальних закладахКарпенко, Вікторія Віталіївна; Karpenko, Viktoriia Vitaliivna
2012Стан і розвиток інклюзивної освіти на БуковиніГордійчук, О. Є.; Hordiichuk, O. Ye.; Волошин, Б. Д.; Voloshyn, B. D.
2019Створення інноваційного інклюзивного освітнього простору в межах реалізації соціального проектуСкрипка, Катерина; Skrypka, Kateryna
2017Сутність та критерії готовності майбутніх учителів початкових класів до оцінювальної діяльності в умовах інклюзивної освітиВолкова, Катерина Сергіївна; Volkova, Kateryna Serhiivna
2021Теоретична підготовка майбутніх педагогів позашкільної та інклюзивної освіти до роботи з дітьми з особливими освітніми потребамиНовгородський, Руслан Григорович; Novhorodskyi, Ruslan Hryhorovych
2015Традиційна гра в інклюзивній освіті: від аналізу педагогічних можливостей – до впровадження у шкільну практику Центральної Росії та УкраїниРепринцева, Олена Олексіївна; Repryntseva, Olena Oleksiivna; Леонова, О. В.; Leonova, O. V.; Кудрявцева, М. В.; Kudriavtseva, M. V.; Косенко, Юрій Миколайович; Kosenko, Yurii Mykolaiovych
2014Урахування особливостей дітей з аутизмом на етапі їх адаптації до інклюзивного навчанняГужва, М. А.; Huzhva, M. A.
2017Формирование коммуникативной компетентности будущих педагогов в процессе психолого-педагогических тренинговКривуть, Марина; Kryvut, Maryna