Перегляд зібрання за групою - Теми future music teacher
Результати 1 до 19 із 19
| Дата випуску | Назва | Автор(и) |
| 2014 | Аналіз сучасних досліджень застосування музично-комп’ютерних технологій у навчальному процесі | Завгородній, П. О.; Zavhorodnii, P. O. |
| 2014 | Аналіз сучасних досліджень щодо формування готовності майбутніх музичних керівників до застосування інноваційних технологій | Завгородня, М. О.; Zavhorodnia, M. O. |
| 2015 | Критерії оцінювання стану естетичного розвитку майбутніх учителів музики в процесі навчання гри на фортепіано | Цзяо Їн; Tsziao Yin |
| 2017 | Критерії та показники оцінювання музично-виконавського самоконтролю в майбутніх учителів музики | Грінченко, Алла Миколаївна; Hrinchenko, Alla Mykolaivna |
| 2017 | Критерії та рівні становлення особистісно-професійних якостей майбутніх учителів музики у вокальному навчанні | Чанхао, Хуан; Chankhao, Khuan |
| 2019 | Методи формування вокально-виконавського досвіду майбутніх учителів музики | Шевченко, Олена Олегівна; Shevchenko, Olena Olehivna |
| 2019 | Методика формування психолого-педагогічної готовності майбутнього вчителя музики до диригентської діяльності та керівництва дитячим інструментальним ансамблем | Ду Ханьфен; Du Khanfen |
| 2019 | Методичні шляхи вдосконалення вербальних умінь майбутніх учителів музичного мистецтва в контексті музично-презентаційної діяльності | Чень Чень; Chen Chen |
| 2018 | Основні положення методики формування цілісного уявлення про музичний твір у майбутніх учителів музики | Чень Цзицзянь; Chen Tszytszian |
| 2019 | Педагогические условия формирования культуры самообразования будущих учителей музыки в вокально–хоровом обучении | Чжан Тан Лінь; Chzhan Tan Lin |
| 2017 | Педагогічні умови творчого самовираження майбутніх учителів музики в процесі виконавсько-інструментальної підготовки | Хуан Яцянь; Khuan Yatsian |
| 2017 | Праксеологічний контекст педагогічної дії майбутнього вчителя музики | Проворова, Євгенія; Provorova, Yevheniia |
| 2017 | Психолого-педагогічні аспекти професійної готовності майбутніх учителів музичного мистецтва до художньої творчої діяльності | Гаврилюк, Оксана; Havryliuk, Oksana |
| 2021 | Сутність прогностичних умінь у структурі діяльності майбутніх учителів музичного мистецтва | Чжан Сіньюань; Chzhan Siniuan |
| 2015 | Сутність творчих якостей студента-вокаліста як педагогічна проблема | Чень Люсін; Chen Liusin |
| 2015 | Феномен уявлень у структурі художньо-виконавської інтерпретації творів: музично-педагогічний аспект | Лі Юе; Li Yue |
| 2021 | Формування готовності майбутнього вчителя музики до художньо-інтерпретаційної діяльності в процесі вокального навчання | Лінь Янь; Lin Yan |
| 2018 | Формування готовності майбутніх учителів музики до фахового самовдосконалення на заняттях з постановки голосу | Толстова, Наталя Михайлівна; Tolstova, Natalia Mykhailivna |
| 2017 | Формування фортепіанно-виконавської культури майбутніх учителів музики | Лінь Хуацінь; Lin Khuatsin |
